[BHS Etree] ADMIN: BUSD Objetivos (Metas) Para Medir El Aprovechamiento Academico-Notificacion Para Padres

[BHS etree]

November 19, 2013

*OBJETIVOS (METAS) PARA MEDIR EL APROVECHAMIENTO ACADEMICO*

*(ANNUAL MEASUREABLE ACHIEVEMENT OBJECTIVES -AMAOs)*

*NOTIFICACIÓN PARA PADRES*

Estimados padres o tutor:

El Distrito Escolar Unificado de Berkeley recibe fondos del Título III 
del gobierno federal para ayudar a los estudiantes de inglés como 
segunda lengua a hablar, leer y escribir en inglés y a alcanzar los 
logros en lectura y matemáticas. Todos los años se controla a los 
distritos escolares y a otras agencias que reciben fondos del Título III 
a los fines de verificar si han alcanzado los tres objetivos 
establecidos para sus estudiantes de inglés como segunda lengua:

 1. Progreso en el aprendizaje del inglés
 2. Progreso en el porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio del
    inglés
 3. Objetivos académicos en lengua y literatura inglesa y matemáticas

Para el año escolar 2012-13, el Distrito Escolar Unificado de Berkeley 
cumplió con 1 y 2  de los objetivos establecidos para sus estudiantes de 
inglés como segunda lengua pero no cumplió con numero 3: /Objetivos 
Académicos en Inglés y Literatura, y Matemáticas. /Estudiantes 
aprendiendo inglés- en su conjunto, no alcanzó el nivel proficiente o 
superior en Artes del Lenguaje de Inglés y Matemáticas en la Prueba de 
Estándares de California (CST). Para obtener más información acerca de 
este información consulte la página del Departamento de Educación a

http://dq.cde.ca.gov/dataquest/t3/t3r.aspx?cds=01611430000000&yr=2012-13&submit1=Submit

Si desea obtener más información acerca del desempeño de su hijo con 
respecto a estos objetivos o para obtener más información acerca del 
programa educativo para ayudar a los estudiantes aprendiendo el inglés a 
lograr competencia en inglés y cumplir con los objetivos académicos, 
comuníquese con el maestro/a o director/a de su hijo/a.

Atentamente,

Christina Faulkner,

Directora de Currículo e Instrucción


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